Психолог

Наше душевное спокойствие и радость бытия зависят не от того, где мы находимся, что мы имеем или какое положение в обществе занимаем, а исключительно от нашего умонастроения. 

                                                         Дейл Карнеги 


https://sites.google.com/a/shko.la/110/vospitatelnaa-rabota/psiholog


Педагог-психолог 
Андрющенко Елена Геннадьевна

Кабинет № 40 /3-й этаж/

Цели работы психолога - оптимизация образовательной среды с целью создания условий для гармоничного развития личности обучающихся.


Основной принцип деятельности школьного психолога – это индивидуальный подход, направленный на наиболее полное выявление индивидуальных способов развития, возможностей ребёнка, раскрытие неповторимости его личности.

                                
Основные направления работы психолога:

  1. Психологическая диагностика – выявление причин неуспеваемости, анализ проблем личностного развития, оценка развития способностей, анализ текущего психического и физического здоровья учащихся, профориентация, анализ межличностных отношений учащихся, анализ семейных и детско-родительских отношений.
  2. Психологическое консультирование – работа по конкретному запросу учащихся, учителей, родителей.
  3. Коррекционно-развивающая работа – индивидуальные и групповые занятия, направленные на развитие памяти, внимания, мышления, решение проблем в сфере общения и проблемы самооценки учащихся.
  4. Психологическое просвещение – ознакомление учителей и родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития ребёнка.
  5. Методическая работа – повышение профессиональной квалификации, самообразование, работа с аналитической и отчётной документацией.

Вы можете обратиться к педагогу-психологу по следующим вопросам:

  • Адаптация первоклассников
  • Диагностика «леворукости», креативности
  • Трудности в учёбе
  • Взаимоотношения в классе
  • Взаимоотношения с родителями
  • Выбор жизненного пути

На сайте вы можете найти интересную информацию: